§ Отказ от черновика

В школе наш класс считали самым сильным, поэтому на рубеже 9–10 классов перевели к нам из соседнего трёх способных ребят, которые «шли на медаль». Это должно было позволить поддержать уровень их знаний на достойном уровне и как следует подготовиться к выпускным экзаменам.

Одной из проблем, с которой столкнулись переведённые ребята, были сочинения по русскому языку. Предыдущий учитель практиковал написание на уроках черновика сочинения, который потом все брали на дом и аккуратно переписывали в тетрадь. В нашем классе даже самые слабые ученики без проблем писали сочинения без подготовки прямо на уроке. Плюсом подхода с черновиком является более опрятный результат, явным недостатком — увеличение затрат времени. Если жульничать, то это дополнительное время можно потратить на редактуру или переписывание каких-то фрагментов с нуля, что качественно улучшит результат. Однако, принцип отказа от черновика позволяет прийти к лучшему результату, сэкономив при этом время. Принцип заключается в том, что всё, над чем вы работаете является черновиком и чистовиком одновременно.
Читать далее § Отказ от черновика